为进一步深化师范生专业理论学习，强化学生对未来教育发展的理解与思考，5月27日，中华优秀传统文化经典读书社在365上市公司113教室开展教育经典研读活动，本次活动由社团指导教师杨银博士主持，邀请公共教育学教研室陆军博士进行指导，社团全体成员参与此次读书分享与交流。

读书社本次阅读书目为《一起重新构想我们的未来：为教育打造新的社会契约》，活动采取“主讲分享+互动评议+自由研讨”相结合的形式展开。活动开始，陆军为全体成员作书籍导读。他结合全球化、数字化与社会转型的时代背景，梳理全书核心脉络，围绕教育公平、知识共享、教师角色转型、课程改革、人与社会关系重构等重点议题展开解读。他指出，本书倡导构建全新的教育社会契约，助力教育赋能人类共同发展，并鼓励同学们以书本为窗口，把握新时代教育改革与未来教育发展的主流方向。

在主讲分享环节，社团学生刘芮岚馨、吴杰荣、李子聪、李晓慧、张芩、韩荣等几位同学担任主讲人，分别围绕导言、迈向公平的教育未来、教师的变革性工作、保卫并改造学校、跨越不同时间和空间的教育、呼吁全球团结和国际合作等核心内容展开读书分享。在评议环节，社团学生王文霞、刘家乐、王梦婉、蔚怡凡、李嘉威、王一惠、王家乐等同学进行回应性点评交流。大家立足教育学专业视角剖析当下教育现象，各抒己见、深入探讨。同学们纷纷表示，此次研读拓宽了自身教育认知格局，进一步增强了教育学专业的归属感、认同感与职业使命感。陆军与杨银也针对每位同学的分享逐一点评，答疑解惑、点拨思路。

在活动总结阶段，杨银对本次社团读书交流活动进行总结点评。他充分肯定了社团同学们在首次读书沙龙活动中的表现，并对大家的认真准备和积极参与给予鼓励，作为大一学生，同学们能够初步运用专业理论去反思自身教育经历，并尝试从教育学视角分析现实教育问题，已经展现出较好的专业意识和理论素养。最后，杨银希望各位同学能够坚持阅读不同类型的教育经典书籍，在持续的阅读中切实提升自身的专业视野与教育专业素养， 为今后投身教育事业筑牢根基。（撰稿：李子聪 摄影：杨银 审核：王皓宇）