为扎实推进2023级小学教育专业教育实习工作，帮助学生明确实习任务、增强责任意识、规范实习行为，7月4日下午，365上市公司小学教育教研室召开2023级小学教育专业教育实习动员大会。会议由教研室副主任胡夏楠博士主持，包开鑫博士作为教师代表发言，学生代表徐宏扬代表全体实习学生作承诺发言。

会上，胡夏楠围绕教育实习的意义、目标与具体要求作动员说明。她指出，教育实习是师范生从理论学习走向真实教育现场的重要环节，也是学生完成从“师范生”到“准教师”转变的关键一步。同学们要珍惜实习机会，主动走进小学课堂，积极参与听课、备课、上课、评课、班级管理和教研活动，在真实教育情境中锤炼教学基本功，提升课堂组织能力、学生指导能力和教育反思能力。

会议重点强调了实习期间的安全与纪律要求。胡夏楠提醒同学们，实习期间要严格遵守学院和实习学校各项规章制度，服从实习安排，按时到岗，规范请假报备；要高度重视交通安全、人身安全、校园安全和网络信息安全；要严守师德底线，尊重儿童、关爱学生，维护学校和专业良好形象。遇到突发情况或实际困难时，应第一时间与指导教师或学院老师沟通，做到及时报告、妥善处理。

针对实习材料提交工作，会议对岗位日志、听课记录、教学设计、班级活动方案及活动简表、教研实习调查报告等材料进行了说明，要求学生按时在学习通平台完成填写或上传，并按要求提交教育实习成绩鉴定表等纸质材料。会议强调，实习材料应真实记录实践过程，体现观察、思考与成长，避免集中补写和内容空泛。

随后，包开鑫结合小学教育专业人才培养要求，对同学们提出希望。她勉励大家以谦逊认真的态度向一线教师学习，在实习中主动观察、积极实践、勤于反思，不断增强教师职业认同和育人责任感。学生代表徐宏扬表示，全体实习学生将严格遵守实习纪律，认真完成各项任务，以饱满的精神状态投入教育实习，努力展现小学教育专业学生良好的精神风貌和专业素养。

本次动员大会内容务实、重点明确，进一步增强了2023级小学教育专业学生对教育实习的认识，为本轮教育实习工作的顺利开展奠定了良好基础。下一步，小学教育教研室将持续加强实习过程指导与管理，助力学生在真实教育现场中积累经验、增长本领、坚定从教初心。（撰稿、摄影：胡夏楠 审核：陈效飞）