为扎实推进《幼儿园组织与管理》线上线下混合式课程改革，打通学前教育理论教学与园所一线实践壁垒，近日，在课程负责人王颖莉老师统筹组织下，学前教育专业特邀“安庆市名园长”安庆市石化大湖幼儿园党支部书记、园长黄芳入校开展专题分享，为课程教学注入鲜活实战经验。

本次讲座是该课程混合式教学改革的关键实践教学环节，精准对接了该课程的线上理论学习与线下实训需求。黄芳园长结合自身多年办园实操案例，围绕保教队伍建设、园本教科研、家园共育、园所组织文化、园长管理艺术五大核心模块展开分享，全部内容源自真实园所日常管理，有效填补纯理论教学的实践空白，让书本抽象管理知识转化为直观可落地的实操场景。

在教师梯队培养上，黄芳园长介绍了“师徒结对夯实基础、园本教研精进能力、搭建平台赋能成长”三步培育法；针对学生普遍存在的幼教科研认知误区，她强调幼儿园科研扎根幼儿一日生活，核心是解决保教真实问题，而非单纯撰写书面成果；在家园沟通与突发危机处置方面，她总结共情先行、及时上报、前置预案三大实操准则；谈及园所文化建设，她提出统筹物质、制度、精神三层文化建设，依靠制度守住办园底线，依托人文文化凝聚教师团队。

现场交流氛围热烈，同学们表示，一线园长真实鲜活的管理经验，让“人本管理”“园所文化”“家园危机公关”等课程重难点变得通俗易懂，大幅提升知识吸收效率。本次专家入校分享，是《幼儿园组织与管理》课程“理实融合”改革思路的落地实践。由王颖莉老师牵头建设的《幼儿园组织与管理》混合式课程，坚持以学生职业发展为中心，打造“线上理论自学--线下课堂研讨实训--行业专家进课堂”三维联动教学模式，持续探索学前教育课程改革新路径。

下一步，课程团队将持续深化校园协同育人机制，常态化邀请幼教一线专家入校授课，同步增设幼儿园实地研习教学模块，搭建理论互通、实践融合、线上线下一体化的完整教学体系，全面提升学前专业学生专业素养与岗位适配能力，着力培育兼具专业功底、教育温度与责任担当的优秀幼教人才。（撰稿：邵竹红 王颖莉 摄影：王颖莉 审核：王皓宇）